1. نگاهی به جایگاه آموزش و تدریس
المؤلف: / تالیف زهرا رضازاده، زهره میرحسینی.
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه تهران (طهران)
موضوع: کتابداری,Library education,کتابداری,Library science,کتابداری,Library science,کتابداری,Library education,کتابداری,Library education,کتابداری,Library science,کتابداری,Library science,کتابداری,Library education, -- برنامه‌های درسی (کارشناسی ارشد), -- Curricula (Master of arts degree)*, -- برنامه‌های درسی (کارشناسی ارشد), -- Curricula (Master of arts degree), -- آموزش, -- آموزش بر پایه وب, -- Web-based instruction, -- نوآوری, -- Technological innovations, -- آموزش, -- آموزش بر پایه وب, -- Web-based instruction, -- نوآوری, -- Technological innovations,-- ایران,-- Iran, -- ایران, -- Iran, -- ایران, -- Iran,-- ایران,-- Iran,a02,a02,a07,a07,a06,a06,a03,a03,a04,a04,a08,a08,a05,a05,a09,a09
رده :
Z
۶۶۸
/
ر
۶
ن
۸ ۱۴۰۱
2. نگاهی به جایگاه آموزش و تدریس: آسیب‌شناسی رشته علم اطلاعات و دانش‌شناسی و راهکارهای بهبود آن
المؤلف: / تالیف زهرا رضازاده، زهره میرحسینی.,رضازاده
المکتبة: مكتبة مسجد الامام الصادق (ع) (آستان القدس الرضوية) (خراسان رضوی)
موضوع: کتابداري,کتابداری,کتابداری,کتابداري,کتابداری,کتابداری,کتابداری, -- آموزش, -- آموزش بر پایه وب, -- نوآوری, -- آموزش, -- آموزش بر پایه وب, -- برنامه‌های درسی (کارشناسی ارشد) , -- نوآوری, -- ایران , -- ايران, -- ایران, -- ایران, -- ایران
رده :
۰۲۰
/
۷
ر
۵۶۳
ن
